Nhiều chuyên gia tâm lý cho rằng trẻ bị bạo hành luôn luôn có khả năng dẫn tới chấn thương tâm thần, thậm chí khiến trẻ bị trầm cảm.
Ngày 5-2, một vụ bạo hành trẻ em xảy ra tại Trường Mầm non Sao Vàng (quận Hai Bà Trưng, Hà Nội). Hai nữ giáo viên đã dùng dép đánh liên tiếp vào đầu rồi không ngừng chửi mắng bé trai. Sau sự việc, Trường Sao Vàng đã xin giải thể, hai giáo viên cũng đã bị triệu tập để phục vụ công tác điều tra.
Liên tiếp xảy ra bạo hành trẻ
Đây không phải lần Thứ nhất một vụ việc giáo viên đánh đập trẻ bị phát hiện. Tìm kiếm từ khóa 'bạo hành trẻ em' trên Google, khoảng chừng vòng 0,42 giây đã cho tới hơn 1,3 triệu kết luận.
Tháng 10-2016 vừa qua, một nữ giáo viên Trường Mầm non thị trấn Cầu Kè (Trà Vinh) đã liên tiếp tát vào mặt cháu bé ba tuổi, mặc cho cháu gào khóc. Ngay sau khi sự việc bị lộ, người này đã bị đình chỉ công tác.
Tương tự, tháng 10-2016, tại TP.HCM, nữ bảo mẫu của Nhà trẻ Gấu Misa đã bắt tám đứa trẻ ngồi dựa trên tường, co mình theo hàng ngang; sau đó dùng dây thun bật vào cổ, tay và chân của những bé mất trật tự.
Tháng 6-2016, tại Trường Mầm non tư thục Tuổi Hoa (Hà Nội), trong khi cho trẻ ăn một nữ giáo viên đã tát nhiều lần vào mặt, véo tai, véo đùi rồi liên tục nhồi cháo vào miệng trẻ.
Tổn thương nghiêm trọng
TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội, chỉ định hành vi bạo hành của các giáo viên sẽ để lại hậu quả nặng nề cho trẻ, cả về cơ thể lẫn tinh thần.
Do tuổi còn nhỏ, các bộ phận trên cơ thể chưa tiến triển hết nên rất dễ bị tổn thương; nếu cô giáo kéo tai hoặc đánh vào đầu, rất có khả năng trẻ bị đứt tai hoặc tác động tới não.
Về mặt tinh thần, các trẻ sẽ hết sức hoảng loạn, sợ sệt; nếu không có các cách thức về mặt tâm lý, các cháu có thể bị trầm cảm lâu dài.
Đồng quan điểm, chuyên viên tâm lý Nguyễn An Chất khẳng định hậu quả để lại cho trẻ sau các vụ bạo hành là rất nặng nề. Trẻ sẽ không tin tưởng bất cứ ai nữa, bởi cô giáo là người yêu thương chúng nhưng cũng ra tay đánh đập.
Từ đó trẻ khi nào cũng sợ sệt và thu mình lại, dẫn đến mất tự chủ. Tâm lý luôn không điều hòa, nhìn thấy ai cũng sợ bị tai họa, bị thui chột những tác dụng có thể phát huy.
'Chưa dừng lại, trẻ có khả năng sẽ không muốn đến lớp, vì luôn luôn sợ bị bạo hành. liên quan này có thể ngắn nhưng cũng có khả năng kéo dài một năm, 10 năm, thậm chí là cả đời' - ông Chất nói.
Chữa trị tâm lý cho trẻ sau bạo hành
ThS tâm lý Kiều Thanh Hà (Phòng khám nhi đồng TP.HCM) khẳng định khi bạo lực xảy ra, trẻ em là đối tượng dễ bị khủng hoảng tâm lý nhất. Bởi thế, cha mẹ nên sớm thấy được dấu hiệu con bị khủng hoảng tâm lý như ngủ hay giật mình, tiểu dầm, chậm chạp, đờ đẫn, la khóc, rụt rè, nhút nhát, kém tập trung, sợ người lạ, ăn uống kém, hoảng sợ lúc gặp người gây bạo hành cho trẻ…
Lúc phát hiện hay nhận thấy hoài nghi trẻ bị bạo lực, cha mẹ nên tách hẳn khỏi tình huống, sự kiện gây khủng hoảng càng sớm càng tốt. Kiểm tra xem trẻ có tổn hại gì về mặt cơ thể không, tránh la mắng trẻ hoặc ép trẻ tiếp tục khiến cho những việc mà trẻ sợ hãi, giảm bớt khoét sâu vào nỗi đau của trẻ bằng nhiếc móc, đổ thừa; tránh bắt trẻ kể lại sự việc khủng khiếp đã xảy ra, trừ lúc trẻ tự mình kể lại chuyện đó, nên tôn trọng phản ứng của trẻ.
Đối tượng nhà, bè các bạn, thầy cô, xã hội cần tránh nhắc lại hay vô tình 'làm mới' ký ức đau buồn của trẻ, tránh ruồng loại bỏ, khinh khi trẻ. Người lớn thường xuyên ở bên trẻ sau lúc xảy ra khủng hoảng, để giúp trẻ cảm thấy không bơ vơ, đơn độc đối phó với sang chấn. Cố gắng giúp trẻ duy trì nề nếp sinh hoạt hằng ngày như trước. Tạo điều kiện đưa trẻ đi du lịch, giải trí, nghe nhạc vui tươi, tập thể dục phù hợp, giúp trẻ nguôi ngoai dần nỗi sợ hãi.
Ngành giáo dục cần nên tiến hành nhiều phương pháp để giải quyết hiện tượng bạo lực học đường. Trong đó, Bộ và các Sở GD&ĐT nên rà soát việc đào tạo kỹ năng sư phạm lẫn đạo đức của các trường sư phạm mầm non. Tiếp đó, các nhà trường phải ký cam kết không để xảy ra hiện tượng này. Những ai vi phạm phải kỷ luật nặng, thậm chí có khả năng sa thải để người khác lấy đó làm răn đe.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét